تفاعل النقد الثقافي مع المناهج النقدية و المعارف المتعددة : قراءة لأهم المفاهيم الرئيسة

العناوين الأخرى

The interaction between cultural criticism, critical theories and the plurality of knowledge : a study of the major concept

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

السعودي، نزار جبريل إبراهيم

المصدر

مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 14، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 209-237، 29ص.

الناشر

جامعة الشارقة

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The aim of this research is to study the impact of critical approaches and the multiplicity of knowledge on cultural criticism and their interaction with it by highlighting the main concepts and issues that emerged from such interaction, including: cultural hegemony, cultural system, cultural awareness, the other, and the marginalized in the postcolonial discourse.

The research concluded that these concepts have made cultural criticism a comprehensive approach, open onto multiple theories and multiple types of knowledge, the most important of which are: Marxism, structural criticism, deconstructive criticism, psychology, orientalism, feminism, media and political science.

The researcher has used a comparative analytical and descriptive approach

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السعودي، نزار جبريل إبراهيم. 2017. تفاعل النقد الثقافي مع المناهج النقدية و المعارف المتعددة : قراءة لأهم المفاهيم الرئيسة. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 209-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-871561

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السعودي، نزار جبريل إبراهيم. تفاعل النقد الثقافي مع المناهج النقدية و المعارف المتعددة : قراءة لأهم المفاهيم الرئيسة. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 14، ع. 2 (كانون الأول 2017)، ص ص. 209-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-871561

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السعودي، نزار جبريل إبراهيم. تفاعل النقد الثقافي مع المناهج النقدية و المعارف المتعددة : قراءة لأهم المفاهيم الرئيسة. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 14، ع. 2، ص ص. 209-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-871561

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-871561