برنامج مقترح قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المؤلف

نور الدين، غريب عبد الرحمن غريب

المصدر

مجلة كلية التربية ببورسعيد

العدد

المجلد 2016، العدد 20 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 410-436، 27ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نور الدين، غريب عبد الرحمن غريب. 2016. برنامج مقترح قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2016، ع. 20، ص ص. 410-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-872164

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نور الدين، غريب عبد الرحمن غريب. برنامج مقترح قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 20 (حزيران 2016)، ص ص. 410-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-872164

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نور الدين، غريب عبد الرحمن غريب. برنامج مقترح قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2016. مج. 2016، ع. 20، ص ص. 410-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-872164

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-872164