أثر استراتيجية خرائط التفكير في تنمية التحصيل و مهارات ما وراء المعرفة نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
The effect of thinking maps strategy on developing achievement, metacognitive skills towards science for elementary school pupils
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 20 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 543-569، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عيسى، شيماء إبراهيم. 2016. أثر استراتيجية خرائط التفكير في تنمية التحصيل و مهارات ما وراء المعرفة نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2016، ع. 20، ص ص. 543-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-874833
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عيسى، شيماء إبراهيم. أثر استراتيجية خرائط التفكير في تنمية التحصيل و مهارات ما وراء المعرفة نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 20 (حزيران 2016)، ص ص. 543-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-874833
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عيسى، شيماء إبراهيم. أثر استراتيجية خرائط التفكير في تنمية التحصيل و مهارات ما وراء المعرفة نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2016. مج. 2016، ع. 20، ص ص. 543-569.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-874833
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-874833
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
