الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار عند طلبة كليات التربية في محافظة بغداد

العناوين الأخرى

Logical intelligence athlete and its relation to the skill of decision-making in students of faculties of education in the Province of Baghdad
L'intelligence mathématique logique et son lien avec la capacité de prise la décision chez les étudiants des facultés d'éducation du Gouvernorat de Bagdad

المؤلفون المشاركون

بان حسن مجيد
المعيوف، رافد بحر أحمد

المصدر

مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية

العدد

المجلد 2018، العدد 54 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 75-123، 49ص.

الناشر

ديوان الوقف السني مركز البحوث و الدراسات الإسلامية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

49

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The aim of the research is to identify the nature of the mutual relationship between the logical mathematical intelligence and decision-making skills of the students of computer science departments in the faculties of education in Baghdad governorate.

Students of the second stage of computer science departments were identified in the college yard to conduct the experiment.

The sample size of the study was 200 students.

For the purpose of collecting data for the experiment, two tests were constructed as follows: Logical mathematical intelligence test.

Test the skill of decision making.

Statistical analyzes were performed, and the results are: 1- Students in computer science departments have logical mathematical intelligence compared to the mathematical average, which has a comparative hypothesis.

2- And Students have the skill of decision-making compared to the average hypothesis compared to them.

Female superiority over males in decision-making skill testing.

3- ere is a correlation between logical mathematical intelligence and decision-making skills for students as a whole no difference between male and female students .

الملخص FRE

La recherche vise à identifier la nature de la relation mutuelle entre l'intelligence mathématique logique et la compétences en matière de prise la décision chez les étudiants des départements d'informatique dans les facultés d'éducation de gouvernorat de Bagdad.

Les étudiants de la deuxième classe de départements d'informatique ont été identifiés dans la cour du collège pour faire le test.

La taille de l'échantillon de l'étude était 200 étudiants.

Et pour collecter des données du test, on a construit deux tests comme suit: Test d'intelligence mathématique logique.

Test de compétences de prise la décision.

Les analyses statistiques ont été effectuées et les résultats sont les suivants: 1 - Les étudiants des départements d’informatique ont une intelligence mathématique logique comparée à la moyenne mathématique, qui a une hypothèse comparative.

2.

Les étudiants ont la compétence pour prendre la décision par rapport à la moyenne de l'hypothèse à laquelle elle a été comparée.

La supériorité des femmes sur les hommes dans la prise de décision.

3 - Il existe une corrélation entre l'intelligence mathématique logique et les capacités de prise la décision de l'ensemble des étudiants où il n'ya aucune différence entre les étudiants et les étudiantes.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المعيوف، رافد بحر أحمد وبان حسن مجيد. 2018. الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار عند طلبة كليات التربية في محافظة بغداد. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية،مج. 2018، ع. 54، ص ص. 75-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875187

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المعيوف، رافد بحر أحمد وبان حسن مجيد. الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار عند طلبة كليات التربية في محافظة بغداد. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية ع. 54 (2018)، ص ص. 75-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875187

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المعيوف، رافد بحر أحمد وبان حسن مجيد. الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار عند طلبة كليات التربية في محافظة بغداد. مجلة البحوث و الدراسات الإسلامية. 2018. مج. 2018، ع. 54، ص ص. 75-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875187

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 119-123

رقم السجل

BIM-875187