الضغط الأكاديمي لدى طلبة جامعة بغداد
العناوين الأخرى
Academic stress among Baghdad university students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 71 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 1-30، 30ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية الآداب
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the study was to measures academic stress among sample of University students, recognize differences between the gender according to academic stress variable, to recognize differences between scientific specialization and human specialization on gender according to academic stress variable and , recognize differences among grads according to academic stress variable The sample consists of (215) college students, (142) females and (73) males had been chosen randomly and the sample responded Inventory of academic stress which was consisted of seven fields (instructors stress, result stress, exams stress, colleagues stress, peers stress, time management stress and self stress).
The Results of this study sho w that: the sample has a high degree academic stress, there are no statistically significant differences according to gender variable.
there are statistically significant differences according to specialization variable and there are statistically significant differences according to grads variable.
To find out that the two means different, scheff post test had been used resulting that there are differences between first grade and fourth grade and differences Between second grade and Fourth grade and for fourth grade.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، بيداء هاشم جميل. 2015. الضغط الأكاديمي لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة آداب المستنصرية،مج. 2015، ع. 71، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875408
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، بيداء هاشم جميل. الضغط الأكاديمي لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة آداب المستنصرية ع. 71 (2015)، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875408
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، بيداء هاشم جميل. الضغط الأكاديمي لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة آداب المستنصرية. 2015. مج. 2015، ع. 71، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875408
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 27
رقم السجل
BIM-875408
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر