معوقات تدريس التربية الرياضية بالمدارس المعتمدة و الغير معتمدة بالهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد : دراسة مقارنة
العناوين الأخرى
The obstacles of teaching physical education in schools which accredited and non-accredited in national authority for ensuring the quality of education and accreditation : comparative study
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
العدد
المجلد 2015، العدد 51 (31 يوليو/تموز 2015)، ص ص. 1-34، 34ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2015-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- جودة التعليم
- التحليل المقارن
- القرن الحادي و العشرون
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- دمياط
- علوم الرياضة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، أحمد سلام عطا عطا. 2015. معوقات تدريس التربية الرياضية بالمدارس المعتمدة و الغير معتمدة بالهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد : دراسة مقارنة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية،مج. 2015، ع. 51، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876079
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، أحمد سلام عطا عطا. معوقات تدريس التربية الرياضية بالمدارس المعتمدة و الغير معتمدة بالهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد : دراسة مقارنة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية ع. 51 (2015)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876079
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، أحمد سلام عطا عطا. معوقات تدريس التربية الرياضية بالمدارس المعتمدة و الغير معتمدة بالهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد : دراسة مقارنة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية. 2015. مج. 2015، ع. 51، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876079
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-876079
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
