مشكلات تقويم التحصيل الدراسي في ضوء النظرية الكلاسيكية
المؤلف
المصدر
الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
العدد
المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 496-518، 23ص.
الناشر
جامعة ابن خلدون تيارت كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بغداد إبراهيم محمد. 2016. مشكلات تقويم التحصيل الدراسي في ضوء النظرية الكلاسيكية. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 496-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877475
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بغداد إبراهيم محمد. مشكلات تقويم التحصيل الدراسي في ضوء النظرية الكلاسيكية. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج. 9، ع. 1 (2016)، ص ص. 496-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877475
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بغداد إبراهيم محمد. مشكلات تقويم التحصيل الدراسي في ضوء النظرية الكلاسيكية. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. 2016. مج. 9، ع. 1، ص ص. 496-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877475
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-877475
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
