إشكالية إصلاح التعليم من خلال "أليس الصبح بقريب" لمحمد الطاهر ابن عاشور

العناوين الأخرى

The problem of reforming education through "Is not the morning near" to Mohamed al-Taher Ibn Achour

المؤلف

عبد اللاوي، البشير المكي

المصدر

الحوار المتوسطي

العدد

المجلد 2017، العدد 15-16 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 282-312، 31ص.

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس مخبر البحوث و الدراسات الاستشراقية في حضارة المغرب الإسلامي

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)

الملخص EN

Education used to occupy key importance in Tunisian society.

Thus several books were written about that issue, for instance, “The aurora is forthcoming”: »Alaisa alsubhu biqarîb« to Mohamed Tahar Ben Achour in which he showed the reality of Education in Tunisia in the late nineteenth century early twentieth century.

He came up with the conclusion that the real problem was due to corruption of the teacher, the corruption of the system as well as the corruption of the authorship.

Then, he presented a harmonic vision to solve this situation, which could lead to the development of knowledge and the improvement of human-being conditions.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد اللاوي، البشير المكي. 2017. إشكالية إصلاح التعليم من خلال "أليس الصبح بقريب" لمحمد الطاهر ابن عاشور. الحوار المتوسطي،مج. 2017، ع. 15-16، ص ص. 282-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877708

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد اللاوي، البشير المكي. إشكالية إصلاح التعليم من خلال "أليس الصبح بقريب" لمحمد الطاهر ابن عاشور. الحوار المتوسطي ع. 15-16 (آذار 2017)، ص ص. 282-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877708

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد اللاوي، البشير المكي. إشكالية إصلاح التعليم من خلال "أليس الصبح بقريب" لمحمد الطاهر ابن عاشور. الحوار المتوسطي. 2017. مج. 2017، ع. 15-16، ص ص. 282-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877708

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 308-312

رقم السجل

BIM-877708