تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة و اتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم
المؤلف
عبد الغفار، عبد العليم السيد أحمد
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 2018، العدد 47، ج. 1 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 226-258، 33ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الغفار، عبد العليم السيد أحمد. 2018. تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة و اتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2018، ع. 47، ج. 1، ص ص. 226-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880741
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الغفار، عبد العليم السيد أحمد. تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة و اتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 47، ج. 1 (2018)، ص ص. 226-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880741
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الغفار، عبد العليم السيد أحمد. تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة و اتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2018. مج. 2018، ع. 47، ج. 1، ص ص. 226-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880741
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 255-258
رقم السجل
BIM-880741
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
