برنامج قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 18، ج. 5 (31 مايو/أيار 2017)، ص ص. 303-324، 22ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2017-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the research was to develop critical listening skills in different educational stages, especially the secondary stage, and the use of teaching methods that help to develop the students' ability to understand the audio material.
The study used ethical analysis approach to develop critical .listening of moral reasoning The most important results were: • The effectiveness of the ethical analysis approach in the development of critical listening skills, where there is a statistically significant difference between the average scores of students of .the research group in the post-test of critical listening skills for the post-test The effectiveness of the entrance of moral analysis in the development of • critical listening skills.
There is a statistically significant difference between the average scores of the students of the research group in the post-test of critical listening skills in each skill for the benefit of the post-test
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قريطم، أسماء جمال محمود. 2017. برنامج قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2017، ع. 18، ج. 5، ص ص. 303-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881252
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قريطم، أسماء جمال محمود. برنامج قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 18، ج. 5 (2017)، ص ص. 303-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881252
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قريطم، أسماء جمال محمود. برنامج قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ج. 5، ص ص. 303-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881252
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 321-323
رقم السجل
BIM-881252
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر