![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام إستراتيجية البيت الدائري في الاستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم
المؤلف
الزهراني، هنادي بنت عبد الله بن أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 18، ج. 8 (31 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 157-180، 24ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2017-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the effectiveness of teaching using the roundhouse strategy on the conceptual comprehension of the sixth-grade students in science.
The researcher used the experimental method with semi-experimental design.
The study tool was applied to a sample of (62) sixth grade students divided into two groups of 31 each; the experimental were taught using the roundhouse diagram strategy while the control group were taught in the traditional way.
It was applied in the second semester of the academic year (1437-1438 AH).
The researcher used the conceptual comprehension test with its six levels (explanation ‘interpretation ‘ application ‘perspective taking ‘empathy ‘self-knowledge) to achieve the goal of the study.
After analyzing the data ‘the study results showed the presence of statistically significant differences between the mean scores of the students in the experimental group and those in the control group for the students in the experimental group at the levels of (explanation ‘interpretation ‘ application ‘perspective taking ‘empathy ‘self-knowledge).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزهراني، هنادي بنت عبد الله بن أحمد. 2017. فاعلية استخدام إستراتيجية البيت الدائري في الاستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2017، ع. 18، ج. 8، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881340
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزهراني، هنادي بنت عبد الله بن أحمد. فاعلية استخدام إستراتيجية البيت الدائري في الاستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 18، ج. 8 (2017)، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881340
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزهراني، هنادي بنت عبد الله بن أحمد. فاعلية استخدام إستراتيجية البيت الدائري في الاستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ج. 8، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881340
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 176-178
رقم السجل
BIM-881340
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)