دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الإرشاد الأكاديمي الإلكتروني في البيئة الجامعية : دراسة نظرية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
9

المؤلف

عابد، حنان درويش عمر

المصدر

مجلة البحث العلمي في التربية

العدد

المجلد 2017، العدد 18، ج. 8 (31 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 239-256، 18ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية

تاريخ النشر

2017-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عابد، حنان درويش عمر. 2017. دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الإرشاد الأكاديمي الإلكتروني في البيئة الجامعية : دراسة نظرية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2017، ع. 18، ج. 8، ص ص. 239-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881362

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عابد، حنان درويش عمر. دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الإرشاد الأكاديمي الإلكتروني في البيئة الجامعية : دراسة نظرية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 18، ج. 8 (2017)، ص ص. 239-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881362

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عابد، حنان درويش عمر. دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الإرشاد الأكاديمي الإلكتروني في البيئة الجامعية : دراسة نظرية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ج. 8، ص ص. 239-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881362

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 254-256

رقم السجل

BIM-881362