معايير مقترحة لتقييم مقرر مهارات التدريس و التربية العملية الداخلية في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة و الاعتماد

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

محمد، إيمان سيد أحمد
هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة
فرحات، غادة صابر أحمد

المصدر

مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية

العدد

المجلد 2017، العدد 45، ج. 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2017)، ص ص. 624-646، 23ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2017-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة ومحمد، إيمان سيد أحمد وفرحات، غادة صابر أحمد. 2017. معايير مقترحة لتقييم مقرر مهارات التدريس و التربية العملية الداخلية في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة و الاعتماد. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2017، ع. 45، ج. 3، ص ص. 624-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881505

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة....[و آخرون]. معايير مقترحة لتقييم مقرر مهارات التدريس و التربية العملية الداخلية في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة و الاعتماد. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 45، ج. 3 (2017)، ص ص. 624-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881505

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة ومحمد، إيمان سيد أحمد وفرحات، غادة صابر أحمد. معايير مقترحة لتقييم مقرر مهارات التدريس و التربية العملية الداخلية في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة و الاعتماد. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2017. مج. 2017، ع. 45، ج. 3، ص ص. 624-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881505

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 643-646

رقم السجل

BIM-881505