تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على مستوى أداء الرمية الحرة في كرة السلة
المؤلف
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 2017، العدد 45، ج. 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2017)، ص ص. 647-677، 31ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2017-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد العال، هاني أحمد أحمد. 2017. تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على مستوى أداء الرمية الحرة في كرة السلة. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2017، ع. 45، ج. 3، ص ص. 647-677.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881506
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد العال، هاني أحمد أحمد. تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على مستوى أداء الرمية الحرة في كرة السلة. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 45، ج. 3 (2017)، ص ص. 647-677.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881506
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد العال، هاني أحمد أحمد. تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على مستوى أداء الرمية الحرة في كرة السلة. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2017. مج. 2017، ع. 45، ج. 3، ص ص. 647-677.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881506
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 673-677
رقم السجل
BIM-881506
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
