استخدام المدخل البصري في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الطلاب الدارسين مادة علم النفس "بالمرحلة الثانوية"

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

سويسي، شوق صالح حسين
محمود، سعاد محمد فتحي
عبد الفتاح، سعدية شكري علي

المصدر

مجلة البحث العلمي في التربية

العدد

المجلد 2017، العدد 18، ج. 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 507-533، 27ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سويسي، شوق صالح حسين ومحمود، سعاد محمد فتحي وعبد الفتاح، سعدية شكري علي. 2017. استخدام المدخل البصري في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الطلاب الدارسين مادة علم النفس "بالمرحلة الثانوية". مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2017، ع. 18، ج. 12، ص ص. 507-533.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881593

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سويسي، شوق صالح حسين....[و آخرون]. استخدام المدخل البصري في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الطلاب الدارسين مادة علم النفس "بالمرحلة الثانوية". مجلة البحث العلمي في التربية ع. 18، ج. 12 (2017)، ص ص. 507-533.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881593

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سويسي، شوق صالح حسين ومحمود، سعاد محمد فتحي وعبد الفتاح، سعدية شكري علي. استخدام المدخل البصري في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الطلاب الدارسين مادة علم النفس "بالمرحلة الثانوية". مجلة البحث العلمي في التربية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ج. 12، ص ص. 507-533.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881593

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-881593