الذكاء الوجداني لدى الطالب الجامعي : دراسة ميدانية بالمدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي-سكيكدة-الجزائر

العناوين الأخرى

Emotional intelligence of the university student : a case study at the high school of teacher of technological education, Skikda, Algeria

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

غانم، إبتسام
ابن صغير، كريمة

المصدر

مجلة تنمية الموارد البشرية

العدد

المجلد 9، العدد 3 (s) (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 3-24، 22ص.

الناشر

جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 وحدة بحث تنمية الموارد البشرية

تاريخ النشر

2018-11-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The study aims to determine the level of emotional intelligence in university students, and to identify the differences according to variable of sex and level of study.

according, a random sample and was used in the present study.

the most important findings of the study were: (1) the students possess an efficient emotional capability,(2)have the ability to be aware of their own selves and the realization of sentiments,(3)control their emotions, and (4)have sufficient social skills to deal with colleagues and difficult situations.

also, the study found no differences in emotional intelligence attributed to variable of sex and level of study.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

غانم، إبتسام وابن صغير، كريمة. 2018. الذكاء الوجداني لدى الطالب الجامعي : دراسة ميدانية بالمدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي-سكيكدة-الجزائر. مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 9، ع. 3 (s)، ص ص. 3-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882051

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

غانم، إبتسام وابن صغير، كريمة. الذكاء الوجداني لدى الطالب الجامعي : دراسة ميدانية بالمدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي-سكيكدة-الجزائر. مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 9، ع. 3 (عدد خاص) (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 3-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882051

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

غانم، إبتسام وابن صغير، كريمة. الذكاء الوجداني لدى الطالب الجامعي : دراسة ميدانية بالمدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي-سكيكدة-الجزائر. مجلة تنمية الموارد البشرية. 2018. مج. 9، ع. 3 (s)، ص ص. 3-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882051

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 23-24

رقم السجل

BIM-882051