فاعلية برنامج تكاملي لتحسين إدارة الوقت و التواصل الاجتماعي كمدخل لعلاج إدمان الإنترنت لدى المراهقين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 16، ج. 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 381-392، 12ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عباس، وسام عزت محمد. 2015. فاعلية برنامج تكاملي لتحسين إدارة الوقت و التواصل الاجتماعي كمدخل لعلاج إدمان الإنترنت لدى المراهقين. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2015، ع. 16، ج. 4، ص ص. 381-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882439
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عباس، وسام عزت محمد. فاعلية برنامج تكاملي لتحسين إدارة الوقت و التواصل الاجتماعي كمدخل لعلاج إدمان الإنترنت لدى المراهقين. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 16، ج. 4 (2015)، ص ص. 381-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882439
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عباس، وسام عزت محمد. فاعلية برنامج تكاملي لتحسين إدارة الوقت و التواصل الاجتماعي كمدخل لعلاج إدمان الإنترنت لدى المراهقين. مجلة البحث العلمي في التربية. 2015. مج. 2015، ع. 16، ج. 4، ص ص. 381-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882439
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 390-392
رقم السجل
BIM-882439
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
