![](/images/graphics-bg.png)
أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تنمية الكتابة الإبداعية لطلاب الصف الخامس الأدبي
العناوين الأخرى
The effect of the Perkins and Blith model on the development of creative writing for fifth graders
المؤلفون المشاركون
الجبوري، بارق عبد الحسين علي
النجار، أسعد محمد علي
الأسدي، زينة جبار غني
المصدر
مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 9، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 35-64، 30ص.
الناشر
جامعة بابل مركز بابل للدراسات الحضارية و التاريخية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The researcher used (T-test for two independent samples, the Kai square (Ca 2) and Pearson correlation coefficient (statistical means).
After analyzing the results, the researcher reached: The students of the experimental group surpassed the students of the control group in the development of creative writing .
The researcher concluded a set of recommendations, including: 1.
Adopting the method of teaching expression in the Perkins and Plaith model as an eloquent literary model.
2 - the need to take care of creative writing and encourage students to practice.
3 - The need to develop a specific platform for the expression material - both functional and creative.
4.
Conduct a similar study for the current study to find out the effect of teaching Perkins and Blith on creative thinking for fifth graders.
5- Conducting a similar study of the current study on the fifth grade literary students to know the model of the Perkins and Blith in reading comprehension and improve expressive performance
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأسدي، زينة جبار غني والنجار، أسعد محمد علي والجبوري، بارق عبد الحسين علي. 2019. أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تنمية الكتابة الإبداعية لطلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 35-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883234
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأسدي، زينة جبار غني....[و آخرون]. أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تنمية الكتابة الإبداعية لطلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج. 9، ع. 2 (2019)، ص ص. 35-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883234
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأسدي، زينة جبار غني والنجار، أسعد محمد علي والجبوري، بارق عبد الحسين علي. أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تنمية الكتابة الإبداعية لطلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية. 2019. مج. 9، ع. 2، ص ص. 35-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883234
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 57-64
رقم السجل
BIM-883234
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)