مظاهر و أسباب المشكلات النفسية و السلوكية للطفل و المراهق في الوسط المدرسي

المؤلفون المشاركون

ابن لكحل، سمير
غبريني، رشيد

المصدر

المجلة الجزائرية للطفولة والتربية

العدد

المجلد 2015، العدد 8 (30 سبتمبر/أيلول 2015)، ص ص. 25-36، 12ص.

الناشر

جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس

تاريخ النشر

2015-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

Les dysfonctionnements psycho-sociaux s’amplifient dans leur contexte scolaire à Page de l'adolescence .

Cette phase que les spécialistes considèrent comme une seconde naissance après la première naissance qui achève la phase embryonnaire.

Cela est du aux changements et aux transformations qui s'opèrent dans le corps de ^adolescent ainsi qu>à tous les aspects de sa personnalité .De tous ces changements résultent des troubles psychiques tels que les troubles du comportement et les troubles cognitifs qui pendront une fonne de comportement inapproprié voir dangereux.

surtout si cette personnalité n>a pas bénéficié de facteurs d>adaptation et d'adéquation psychique et sociale et ce quelque soit l>âge et le niveau scolaire de cet adolescent.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن لكحل، سمير وغبريني، رشيد. 2015. مظاهر و أسباب المشكلات النفسية و السلوكية للطفل و المراهق في الوسط المدرسي. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2015، ع. 8، ص ص. 25-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883260

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن لكحل، سمير وغبريني، رشيد. مظاهر و أسباب المشكلات النفسية و السلوكية للطفل و المراهق في الوسط المدرسي. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 8 (أيلول 2015)، ص ص. 25-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883260

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن لكحل، سمير وغبريني، رشيد. مظاهر و أسباب المشكلات النفسية و السلوكية للطفل و المراهق في الوسط المدرسي. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2015. مج. 2015، ع. 8، ص ص. 25-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883260

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 35-36

رقم السجل

BIM-883260