دور التربية الحركية في خفض الإفراط الحركي المصحوب بقصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المؤلفون المشاركون

بوتوشنت، آمال
فاضلي، أحمد

المصدر

المجلة الجزائرية للطفولة والتربية

العدد

المجلد 2016، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 93-112، 20ص.

الناشر

جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

Cette étude à pour but de savoir le role du Brain Gym dans la diminution des symptomes du Trouble Difficitaire de l’Attention et l’Hyperactivité (TDAH).

Actuellement, on trouve plusieurs téchniques qui prennent en charge le TDAH issuent des études et recherches éfféctués et qui s’intéressent de ce phénomène dont les plus récents sont ceux qui révelent de la Neuropsychologie qui étudie les fonctions du cerveauet son influence sur les differentes capacitésde l’etre humain cette approche essaye d’assurer la coordination entre les deux hémisphères du cerveau par des activités et des mouvementsqui améliorents le potentiel de l’individu sur les plans cognitif et motrice.

Et celà sera abordé dans cet article.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فاضلي، أحمد وبوتوشنت، آمال. 2016. دور التربية الحركية في خفض الإفراط الحركي المصحوب بقصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2016، ع. 12، ص ص. 93-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883421

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فاضلي، أحمد وبوتوشنت، آمال. دور التربية الحركية في خفض الإفراط الحركي المصحوب بقصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 12 (كانون الأول 2016)، ص ص. 93-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883421

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فاضلي، أحمد وبوتوشنت، آمال. دور التربية الحركية في خفض الإفراط الحركي المصحوب بقصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2016. مج. 2016، ع. 12، ص ص. 93-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883421

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الفرنسية.

رقم السجل

BIM-883421