Using ICTs to enhance students motivation in reading English literature : the case study-master 1 students at Chlef University
العناوين الأخرى
استعمال وسائل الاتصال و التكنولوجيا في تحفيز الطلب على قراءة الأدب الإنجليزي : دراسة حالة طلبة ماستر لغة إنجليزي جامع شلف
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 9 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 421-432، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The new Information and Communication Technologies (ICTs) have played a great role in promoting ELT.
This paper aims to investigate to what extent the use of visual aids, for example (animation videos, pictures, films, audio clips and projectors) can be a motivational tool in enhancing students’ interest in reading literary texts in order to improve their motivation and language skills.
To achieve the aim of the study, a mixed-method approach consisted of observation and questionnaire was used to collect the required data.
Therefore, an experiment was carried out with a sample group of 60 Master 1 students at Chlef university.
The analysis of the data indicated that majority of students had positive attitudes for the use of visual aids to read literary texts.
Also, observation by the researcher showed the use of visual aids during the lecture was effective.
The use of the ICT tools enhanced the students’ motivation to enjoy the lecture processes better and to achieve the lecture goals higher..
That suggests that literature taught by visual aids helps to enhance students’ creative and critical thinking skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Bashir, Yaqut. 2018. Using ICTs to enhance students motivation in reading English literature : the case study-master 1 students at Chlef University. Horizons Intellectuels،Vol. 4, no. 9, pp.421-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884129
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Bashir, Yaqut. Using ICTs to enhance students motivation in reading English literature : the case study-master 1 students at Chlef University. Horizons Intellectuels Vol. 4, no. 9 (Oct. 2018), pp.421-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884129
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Bashir, Yaqut. Using ICTs to enhance students motivation in reading English literature : the case study-master 1 students at Chlef University. Horizons Intellectuels. 2018. Vol. 4, no. 9, pp.421-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884129
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 431-432
رقم السجل
BIM-884129
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر