فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using web-quest in developing electronic mathematical communication and the independence of learning among First Secondary School Students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 32، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 1-50، 50ص.

الناشر

جامعة المنوفية كلية التربية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. 2017. فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884340

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 4 (2017)، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884340

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني و استقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 32، ع. 4، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884340

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-884340