واقع المكانة الاجتماعية للمعلم في ثقافة المجتمع السوري من وجهة نظر المعلمين أنفسهم : دراسة ميدانية في مدينة الحسكة

العناوين الأخرى

The social status of teacher in the culture of the Syrian society from the point of view of the teachers themselves : a field study in schools of Hasaka

المؤلف

الداوود، ابتسام عبد الصمد

المصدر

مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 39، العدد 69 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 169-205، 37ص.

الناشر

جامعة البعث

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الداوود، ابتسام عبد الصمد. 2017. واقع المكانة الاجتماعية للمعلم في ثقافة المجتمع السوري من وجهة نظر المعلمين أنفسهم : دراسة ميدانية في مدينة الحسكة. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 69، ص ص. 169-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884770

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الداوود، ابتسام عبد الصمد. واقع المكانة الاجتماعية للمعلم في ثقافة المجتمع السوري من وجهة نظر المعلمين أنفسهم : دراسة ميدانية في مدينة الحسكة. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 69 (2017)، ص ص. 169-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884770

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الداوود، ابتسام عبد الصمد. واقع المكانة الاجتماعية للمعلم في ثقافة المجتمع السوري من وجهة نظر المعلمين أنفسهم : دراسة ميدانية في مدينة الحسكة. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 69، ص ص. 169-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884770

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-884770