دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة حمص
العناوين الأخرى
Common errors analysis in mathematics among key stage two students in basic education in the county of Homs
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 39، العدد 4 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 73-106، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المحرز، هناء حسن. 2017. دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة حمص. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 4، ص ص. 73-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885215
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المحرز، هناء حسن. دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة حمص. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 4 (2017)، ص ص. 73-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885215
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المحرز، هناء حسن. دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة في مقرر الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة حمص. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 4، ص ص. 73-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885215
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-885215
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر