درجة استخدام معلمي الحلقة الأولى لطرائق التعليم في ضوء المعايير الوطنية : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق
المصدر
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 39، العدد 25 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 79-114، 36ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العاتكي، سندس. 2017. درجة استخدام معلمي الحلقة الأولى لطرائق التعليم في ضوء المعايير الوطنية : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 25، ص ص. 79-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885220
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العاتكي، سندس. درجة استخدام معلمي الحلقة الأولى لطرائق التعليم في ضوء المعايير الوطنية : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 25 (2017)، ص ص. 79-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885220
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العاتكي، سندس. درجة استخدام معلمي الحلقة الأولى لطرائق التعليم في ضوء المعايير الوطنية : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 25، ص ص. 79-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885220
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-885220
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
