إشكالية استخدام الوسائل السمعية البصرية في التعليم الجامعي : تخصص الإذاعة و التلفزيون بجامعة الجزائر 3 نموذجا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 61 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 61-72، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study focuses on the place of audio- visual means in university teaching in general and especially in faculty of information and communication sciences (university algers3), Where always the teachers of television and radio studies specialty use the audio visual means as educative tools in teaching.
So what is the reality of using the audio visual means in teaching radio and television specialty? We are going to answer this fundamental question by determining the definition of the audio visual educative tool and its pedagogical function study tries to identify the meaning of educative process and audio visual means and their pedagogic functions, moreover this study tries to determine the way of using this tools to sustain the educative process and improve the educative position and the objectives of their using.
At the end we will clarify the importance of audio visual means as educative tool in radio and television specialty in faculty of information and communication study (University Algers3)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بلقاسي، كريم. 2017. إشكالية استخدام الوسائل السمعية البصرية في التعليم الجامعي : تخصص الإذاعة و التلفزيون بجامعة الجزائر 3 نموذجا. دراسات،مج. 2017، ع. 61، ص ص. 61-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886113
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بلقاسي، كريم. إشكالية استخدام الوسائل السمعية البصرية في التعليم الجامعي : تخصص الإذاعة و التلفزيون بجامعة الجزائر 3 نموذجا. دراسات ع. 61 (كانون الأول 2017)، ص ص. 61-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886113
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بلقاسي، كريم. إشكالية استخدام الوسائل السمعية البصرية في التعليم الجامعي : تخصص الإذاعة و التلفزيون بجامعة الجزائر 3 نموذجا. دراسات. 2017. مج. 2017، ع. 61، ص ص. 61-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886113
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 71-72
رقم السجل
BIM-886113
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر