دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

خطار، زهية
بوشدوب، شهرزاد

المصدر

دراسات

العدد

المجلد 2016، العدد 41 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 84-100، 17ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي الأغواط

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The current study aimed to highlight the importance of guidance and counseling for the moral conscience and responsibility to reduce the phenomenon of cheating on the exam , so we apply social responsibility on measure a sample of (132) students.

of them 67‘42% resorted to cheating on the exam, The remainder did not take refuge in him.

The study found very important results , revealed distinguish students who did not engage in the behavior of cheating in the exam, with a sense of responsibility and morality , It also reached very important facts.

The fact that students who exercised the cheating behavior and felt remorse, who feel more moral responsibility.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خطار، زهية وبوشدوب، شهرزاد. 2016. دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة. دراسات،مج. 2016، ع. 41، ص ص. 84-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886234

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خطار، زهية وبوشدوب، شهرزاد. دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة. دراسات ع. 41 (نيسان 2016)، ص ص. 84-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886234

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خطار، زهية وبوشدوب، شهرزاد. دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة. دراسات. 2016. مج. 2016، ع. 41، ص ص. 84-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886234

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 97-100

رقم السجل

BIM-886234