صعوبات التعلم و انعكاساتها على التحصيل الدراسي : قراءة في المظاهر، الأسباب و سبل العلاج

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

روقاب، جميلة

المصدر

دراسات

العدد

المجلد 2016، العدد 47 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 273-283، 11ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي الأغواط

تاريخ النشر

2016-10-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص EN

we seek through this research to highlight the contrast between learning difficulties and the slow learning and under achievement through monitoring the various scientific opinions of specialists in the field of education, this definition of learning disabilities and most important characteristics, and then clarify the relationship between her and slowly learning and under achievement identifying linguistic and pedagogical manifestations of social and behavioural, and then talk about the genetic and environmental causes while suggesting solutions to reduce problems.

Keywords: learning difficulties, slow learning ,under achievement, learning ,differences .

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

روقاب، جميلة. 2016. صعوبات التعلم و انعكاساتها على التحصيل الدراسي : قراءة في المظاهر، الأسباب و سبل العلاج. دراسات،مج. 2016، ع. 47، ص ص. 273-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886378

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

روقاب، جميلة. صعوبات التعلم و انعكاساتها على التحصيل الدراسي : قراءة في المظاهر، الأسباب و سبل العلاج. دراسات ع. 47 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 273-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886378

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

روقاب، جميلة. صعوبات التعلم و انعكاساتها على التحصيل الدراسي : قراءة في المظاهر، الأسباب و سبل العلاج. دراسات. 2016. مج. 2016، ع. 47، ص ص. 273-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886378

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-886378