علاقة الذكاء الانفعالي باستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 42 (31 مايو/أيار 2016)، ص ص. 64-80، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims to reveal the relationship of emotional intelligence strategies to cope with the psychological stress (strategies focused on the problem, and strategies focused on emotion) among a sample of students of the second year of secondary, also it aims to demonstrate the differences between the sexes in the confrontation strategies used by these students about the pressure psychological they face.
this study has reached a number of conclusions, including : - the presence of significant differences between students with high emotional intelligence and low emotional intelligence in the total score of the coping strategies based on the problem and this is for the benefit of students with high emotional intelligence.
-the lack of differences between males and females in terms of coping strategies based on the problem.
-the existence of differences between males and females in terms of coping strategies based on emotion and this in favor of females shows that females are most commonly used for this strategy.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعداوي، مريم. 2016. علاقة الذكاء الانفعالي باستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي. دراسات،مج. 2016، ع. 42، ص ص. 64-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886493
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سعداوي، مريم. علاقة الذكاء الانفعالي باستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي. دراسات ع. 42 (أيار 2016)، ص ص. 64-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886493
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعداوي، مريم. علاقة الذكاء الانفعالي باستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي. دراسات. 2016. مج. 2016، ع. 42، ص ص. 64-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886493
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 79-80
رقم السجل
BIM-886493
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر