العلاقة بين الكفاءة الذاتية لدى مديري المدارس الحكومية بمملكة البحرين و دافعيتهم للعمل
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 44 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 60-74، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-07-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at exploring the relationship of self-efficacy of public schools principals in Bahrain and their work motivation.
a (181) principal in academic year 2014 / 2015 was consisted the study sample.
two instruments were used: "self- efficacy scale", and "work motivation questionnaire".
the most important result of the study was: there is a moderate positive relationship between self-efficacy of principals and their work motivation (0.48).
the researchers put some recommendations and suggestions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السادة، خليفة يوسف محمد. 2016. العلاقة بين الكفاءة الذاتية لدى مديري المدارس الحكومية بمملكة البحرين و دافعيتهم للعمل. دراسات،مج. 2016، ع. 44، ص ص. 60-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886629
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السادة، خليفة يوسف محمد. العلاقة بين الكفاءة الذاتية لدى مديري المدارس الحكومية بمملكة البحرين و دافعيتهم للعمل. دراسات ع. 44 (تموز 2016)، ص ص. 60-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886629
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السادة، خليفة يوسف محمد. العلاقة بين الكفاءة الذاتية لدى مديري المدارس الحكومية بمملكة البحرين و دافعيتهم للعمل. دراسات. 2016. مج. 2016، ع. 44، ص ص. 60-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886629
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-74
رقم السجل
BIM-886629
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر