أثر المواقف اللغوية في اختيار الطالب للغات الأجنبية التي يرغب تعلمها في المغرب
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 4، العدد 3 (31 مارس/آذار 2015)
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2015-03-31
دولة النشر
الأردن
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كون، يحيى. 2015. أثر المواقف اللغوية في اختيار الطالب للغات الأجنبية التي يرغب تعلمها في المغرب. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886964
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كون، يحيى. أثر المواقف اللغوية في اختيار الطالب للغات الأجنبية التي يرغب تعلمها في المغرب. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 3 (آذار 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886964
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كون، يحيى. أثر المواقف اللغوية في اختيار الطالب للغات الأجنبية التي يرغب تعلمها في المغرب. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886964
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-886964
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر