فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا
العناوين الأخرى
The effectiveness of a cognitive behavioral program in reducing the level of math anxiety among a sample of ninth graders in the schools of Dura
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 10، العدد 27 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 232-246، 15ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الرياضيات
العلوم التربوية
علم النفس
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed at measuring the effectiveness of a cognitive behavioral counseling program in reducing the level of math anxiety among a sample of ninth grade students in the schools of Dura.
The math anxiety scale was applied to the study sample، which consisted of 200 students.
The final sample of the study consisted of 24 students who were selected and randomly assigned to two study groups.
Each group consisted of 12 students.
The experimental group received a cognitive behavioral counseling program، while the second group (control group) did not receive any counseling program.
The results showed the effectiveness of the behavioral cognitive program in reducing math anxiety.
(Published abstract)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تلاحمة، إجبارة عبد إجبارة. 2019. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 27، ص ص. 232-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887322
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تلاحمة، إجبارة عبد إجبارة. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 10، ع. 27 (نيسان 2019)، ص ص. 232-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887322
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تلاحمة، إجبارة عبد إجبارة. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض درجة قلق الرياضيات لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مدارس دورا. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 10، ع. 27، ص ص. 232-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887322
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 244-246
رقم السجل
BIM-887322
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر