أثر استعمال التعليم الإلكتروني في تحصيل مادة القياس و التقويم و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
9

المؤلفون المشاركون

صبا حامد حسين
زيان يحيى بلال

المصدر

المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2019، العدد 7 (s) (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 181-204، 24ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2019-02-28

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زيان يحيى بلال وصبا حامد حسين. 2019. أثر استعمال التعليم الإلكتروني في تحصيل مادة القياس و التقويم و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 7 (s)، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888011

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زيان يحيى بلال وصبا حامد حسين. أثر استعمال التعليم الإلكتروني في تحصيل مادة القياس و التقويم و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية ع. 7 (عدد خاص) (شباط 2019)، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888011

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زيان يحيى بلال وصبا حامد حسين. أثر استعمال التعليم الإلكتروني في تحصيل مادة القياس و التقويم و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 7 (s)، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888011

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 203-204

رقم السجل

BIM-888011