دور التعليم الجامعي في توجيه المعماري نحو الحفاظ على استدامة الموروث الثقافي العمراني : دراسة مقارنة
العناوين الأخرى
The role of university education in directing architects towards conserving the sustainability of the urban cultural heritage : comparative study
المؤلفون المشاركون
عمار، سهير محمد سليم
عمرو، دانة خالد
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 87-108، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
University architectural education aims to graduate architects with abilities and potentials that fulfil the demands of the labor market.
The university study plans contribute significantly to the formation of the students’ architectural thinking and provide them with the necessary knowledge of the heritage of their country.
In addition, the rapid advance in communication technology gives them the chance to be exposed to and affected by modern global projects.
This study aims to measure the extent to which students are affected by the urban cultural heritage and to investigate underlying principles of the educational process and factors that influence the orientations of thought among architects and interior designers in both Gaza and Amman cities.
The study uses three tools: a questionnaire distributed to a random sample of architects and interior designers who graduated in the years from 2010 to 2015, analysis of graduation projects prepared in recent years and were based on urban cultural heritage, and analysis of the academic plans of the department of architecture and the department of interior design.
The research concluded that the academic plans include few courses only that present conceptions of traditional architecture.
Furthermore, few students utilized traditional concepts and elements in their graduation projects.
Most of the questionnaire respondents support the need to preserve the traditional architecture.
The study shows that the most important dynamics that affect the intellectual trends of the respondents are: the need to meet the demands of the users and the exposure to regional and international projects—the last confirms the significant impact globalization has on respondent architects’ choices.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عمرو، دانة خالد وعمار، سهير محمد سليم. 2018. دور التعليم الجامعي في توجيه المعماري نحو الحفاظ على استدامة الموروث الثقافي العمراني : دراسة مقارنة. البلقاء للبحوث و الدراسات،مج. 21، ع. 2، ص ص. 87-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888055
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عمرو، دانة خالد وعمار، سهير محمد سليم. دور التعليم الجامعي في توجيه المعماري نحو الحفاظ على استدامة الموروث الثقافي العمراني : دراسة مقارنة. البلقاء للبحوث و الدراسات مج. 21، ع. 2 (2018)، ص ص. 87-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888055
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عمرو، دانة خالد وعمار، سهير محمد سليم. دور التعليم الجامعي في توجيه المعماري نحو الحفاظ على استدامة الموروث الثقافي العمراني : دراسة مقارنة. البلقاء للبحوث و الدراسات. 2018. مج. 21، ع. 2، ص ص. 87-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888055
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 107-108
رقم السجل
BIM-888055
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر