معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين
المؤلفون المشاركون
نوري، زينب حمودي
العطار، ضياء صالح مهدي
المصدر
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2019، العدد 8 (s) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 127-143، 17ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نوري، زينب حمودي والعطار، ضياء صالح مهدي. 2019. معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 8 (s)، ص ص. 127-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888233
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نوري، زينب حمودي والعطار، ضياء صالح مهدي. معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية ع. 8 (عدد خاص) (آذار 2019)، ص ص. 127-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888233
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نوري، زينب حمودي والعطار، ضياء صالح مهدي. معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 8 (s)، ص ص. 127-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888233
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142-143
رقم السجل
BIM-888233
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
