فاعلية برنامج تدريبي مقترح في اكتساب معلمي الكيمياء للصف الحادي عشر مهارات تكوين مشكلات كيميائية مفاهيمية و حلها
العناوين الأخرى
Effectiveness of a proposed training program for grade 11 chemistry teachers to acquire chemistry conceptual problem posing and solving skills
المؤلفون المشاركون
السناني، محمد بن خليفة
أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 12، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 504-523، 20ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية التربية
تاريخ النشر
2018-07-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of the current study was to investigate the effectiveness of a proposed training program for grade 11 chemistry teachers to enhance their chemistry conceptual problem posing and solving skills.
The sample was based on one group of sixteen chemistry teachers from various schools in the Dakhelyah Governorate of the Sultanate of Oman.
They were ponded training in a three day workshop on how to pose and solve chemistry conceptual problems, by using the proposed strategies suggested by the researchers.
Pre and post chemistry conceptual problem posing and solving tests were applied to the sample of the study designed by the researchers.
The results demonstrated statistically significant differences at ( α= 0.05) on chemistry conceptual problem posing and solving skills, among chemistry teachers between pre and post tests in favor to post tests.
Recommendations and suggestions were provided based on the findings.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السناني، محمد بن خليفة وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. 2018. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في اكتساب معلمي الكيمياء للصف الحادي عشر مهارات تكوين مشكلات كيميائية مفاهيمية و حلها. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 3، ص ص. 504-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889032
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السناني، محمد بن خليفة وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في اكتساب معلمي الكيمياء للصف الحادي عشر مهارات تكوين مشكلات كيميائية مفاهيمية و حلها. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 504-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889032
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السناني، محمد بن خليفة وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في اكتساب معلمي الكيمياء للصف الحادي عشر مهارات تكوين مشكلات كيميائية مفاهيمية و حلها. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 12، ع. 3، ص ص. 504-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889032
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 523
رقم السجل
BIM-889032
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر