دراسة نفسية-لسانية لتقييم و تشخيص الحبسة لدى الناطقين باللغة العربية : تطبيق النموذج الخليلي الحديث

الملخص FRE

Notre recherche s’inscrit dans le cadre d’une analyse descriptive et analytique de l’aphasie et ceci en appliquant les modèles linguistiques de la théorie néo-khalilienne.

L’hypothèse principale de notre recherche suggère que l’aphasie touche les capacités de la cohésion sémiologico-grammaticale et de la cohérence logico-sémantique.

A cette fin, nous avons élaboré un protocole composé d’une grille d’analyse du langage et de l’aphasie d’un test ainsi que d’autres épreuves de narration.

Ce protocole a été appliqué sur un échantillon composé de 30 individus: 10 normaux, 10 aphasiques de Broca et 10 aphasiques de Wernicke.

Les résultats de cette étude ont montré que l’aphasie, si elle est un trouble de cohésion sémiologico-grammaticale et de cohérence logico-sémantique, il existe une différence significative, pour ce qui concerne ces deux capacités, et qui dépend de la spécificité du trouble, du degré de variation des structures linguistiques et de la nature de leurs incréments, qu’il s’agisse soit de la «structuration» soit de la «concaténation », ou de la situation de discours.