معدل التلاميذ في التقويم المستمر و علاقته بدرجاتهم في امتحان شهادة التعليم المتوسط

العناوين الأخرى

Average of pupils in continuous evaluation and its relationship to their grades in the examination for middle school education certificate

المؤلف

حريزي، بوجمعة

المصدر

مجلة العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 7، العدد 29 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 108-119، 12ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي كلية العلوم الاجتماعية

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

This study has dealt with the relationship between the average of pupils in the continuous evaluation and their results in the examination for Middle School Education Certificate, In order to answer the research questions, the sample results in the continuous evaluation and the examination for Middle School Education Certificate were analyzed in subjects: mathematics, natural sciences and life, physical sciences and technology, Arabic, French, English, history and geography.

These are the most important results: there is a positive correlation between the average of pupils in the continuous evaluation and their results in the examination for Middle School Education Certificate.

There is an inflation in pupils’ average in the continuous evaluation compared to their results in the examination for Middle School Education Certificate in subjects: Maths, natural Science and life, French and English.

In addition, there are statistically significant differences between the means of pupils’ average in the continuous evaluation and that of their grades in the examination for Middle School Education Certificate

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حريزي، بوجمعة. 2018. معدل التلاميذ في التقويم المستمر و علاقته بدرجاتهم في امتحان شهادة التعليم المتوسط. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 7، ع. 29، ص ص. 108-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889607

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حريزي، بوجمعة. معدل التلاميذ في التقويم المستمر و علاقته بدرجاتهم في امتحان شهادة التعليم المتوسط. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 7، ع. 29 (آذار 2018)، ص ص. 108-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889607

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حريزي، بوجمعة. معدل التلاميذ في التقويم المستمر و علاقته بدرجاتهم في امتحان شهادة التعليم المتوسط. مجلة العلوم الاجتماعية. 2018. مج. 7، ع. 29، ص ص. 108-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889607

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 118-119

رقم السجل

BIM-889607