درجة امتلاك مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة علم النفس في المرحلة الجامعية في جامعة دمشق
العناوين الأخرى
Thinking skills of students in undergraduate psychology courses at the University of Damascus
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 19، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 219-257، 39ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- سوريا
- القرن الحادي و العشرون
- التفكير فيما وراء المعرفة
- جامعة دمشق
الملخص EN
The goal of the current research is to identify the degree of possession of metacognitive thinking Skills among students of psychology at the College of Education , and if there any differences between the average individual estimates of the research sample to the degree of possession of metacognitive thinking skills attributable to the variables: gender, year of study, and the cumulative average.
The descriptive approach was used, and a scale of Meta-cognitive Thinking Skills (planning, monitoring, evaluation)was employed.
A sample of (138) students from the Faculty of Education in psychology specialization was chosen.
Search results show that the degree of possession of metacognitive thinking skills were medium, and there were statistical differences in the level of skills by variable sex (female).
There were also differences according to the years of study variable for the benefit of the diploma students, and there were differences depending on the cumulative average variable for the benefit of the higher rate.
In the light of the results it has been proposed to recommend extensive studies in meta-cognitive thinking skills beyond the university students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبتسام محمد فارس. 2018. درجة امتلاك مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة علم النفس في المرحلة الجامعية في جامعة دمشق. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 19، ع. 3، ص ص. 219-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889883
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبتسام محمد فارس. درجة امتلاك مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة علم النفس في المرحلة الجامعية في جامعة دمشق. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 19، ع. 3 (أيلول 2018)، ص ص. 219-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889883
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبتسام محمد فارس. درجة امتلاك مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة علم النفس في المرحلة الجامعية في جامعة دمشق. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 19، ع. 3، ص ص. 219-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889883
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 253-257
رقم السجل
BIM-889883
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر