![](/images/graphics-bg.png)
واقع تطبيق إجراءات التدقيق الداخلي في المدارس الحكومية الابتدائية بمدينة جدة
العناوين الأخرى
Reality of the application of internal audit procedures in government primary schools in Jeddah
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 3، العدد 5 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 16-34، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aims to explore the status quo of the application of internal audit procedures in the government primary schools in Jeddah from the standpoints of auditors and auditees.
The descriptive survey method has been employed in this study.
Two questionnaires have been developed and distributed to the study samples.
One has been distributed to a sample of (150 auditors) and the other has been distributed to a sample of (450 auditees).
Anumber of findings were drawn from this study.
The most significant of which is that the status quo of the application of internal audit procedures in government primary schools in Jeddah is perceived by auditors and auditees to be carried out “regularly” with an average of (3.61/5).
With regards to the sub-components ‘Audit Planning and Preparation’ is perceived by auditors and auditees to be carried out “regularly” with an average of (3.74/5).
‘Internal Auditing’ is perceived by auditors and auditees to be carried out “occasionally” with average of (3.56/5).
Finally the ‘Corrective and Preventive Procedures’ are perceived by auditors and auditees to be carried out “occasionally” with an average of (3.52/5).
In the light of the study findings the author makes a number of recommendations.
The most important of which is that it is highly recommended to hold training courses and workshops for internal auditors that provide them with the adequate knowledge they need on the internal audit standards that conform with the generally accepted quality management principles.
Furthermore it is also recommended that sufficient financial and human resources should be provided in order to effectively achieve the target objectives of the internal audit process.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بايزيد، نجلاء أحمد. 2019. واقع تطبيق إجراءات التدقيق الداخلي في المدارس الحكومية الابتدائية بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 5، ص ص. 16-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890051
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بايزيد، نجلاء أحمد. واقع تطبيق إجراءات التدقيق الداخلي في المدارس الحكومية الابتدائية بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 16-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890051
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بايزيد، نجلاء أحمد. واقع تطبيق إجراءات التدقيق الداخلي في المدارس الحكومية الابتدائية بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 3، ع. 5، ص ص. 16-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890051
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 32-34
رقم السجل
BIM-890051
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)