معايير انتقاء النص التعليمي، و خطوات تدريسه

المؤلف

الحسيني، عبد القادر

المصدر

رفوف

العدد

المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 65-81، 17ص.

الناشر

جامعة أحمد دراية مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The text is a conceptual axis in which all the linguistic issues are reviewed, and the communication ability of the learner is enhanced by its aspects of life.

This study is intended to reveal the significance of the educational text for the teacher through a conceptual introduction to the basic vocabulary of the teacher.

According to the new educational system, how to analyze the text, and to shed light on the textual approach, and to indicate the significance of the educational text in the educational linguistic community.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحسيني، عبد القادر. 2018. معايير انتقاء النص التعليمي، و خطوات تدريسه. رفوف،مج. 6، ع. 2، ص ص. 65-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893561

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحسيني، عبد القادر. معايير انتقاء النص التعليمي، و خطوات تدريسه. رفوف مج. 6، ع. 2 (كانون الأول 2018)، ص ص. 65-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893561

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحسيني، عبد القادر. معايير انتقاء النص التعليمي، و خطوات تدريسه. رفوف. 2018. مج. 6، ع. 2، ص ص. 65-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893561

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-893561