Cultural diversity values embedded in children’s literature
العناوين الأخرى
قيم التنوع الثقافي المتضمنة في أدب الأطفال
المؤلفون المشاركون
al-Ujayli, Shadha
Jafar, Fatimah Abd al-Halim
المصدر
International Journal of Research in Educational Sciences
العدد
المجلد 2، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 163-191، 29ص.
الناشر
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
إستونيا
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study investigated the cultural diversity values embedded in children’s stories of the age of 8-12 years in the Arab World presented by the characters of the stories taking, Jordan as a case study.
The following questions were raised: 1- What are the cultural diversity values embedded in children stories for the age of 8-12 years? 2- What are the of characters in children stories in terms of gender (male – female), age (child-adult-old), and types (human-animal) that represented these values? A thorough revision was included for the stories of children.
Thirty-three stories were chosen and analyzed using a developed checklist of the cultural diversity values, and Child, Potter & Levine (1971) classification of characters.
Findings revealed that the cultural diversity values in children’s stories were not sufficient as they should be according to the used scale
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Ujayli, Shadha& Jafar, Fatimah Abd al-Halim. 2019. Cultural diversity values embedded in children’s literature. International Journal of Research in Educational Sciences،Vol. 2, no. 4, pp.163-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893674
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Ujayli, Shadha& Jafar, Fatimah Abd al-Halim. Cultural diversity values embedded in children’s literature. International Journal of Research in Educational Sciences Vol. 2, no. 4 (Oct. 2019), pp.163-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893674
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Ujayli, Shadha& Jafar, Fatimah Abd al-Halim. Cultural diversity values embedded in children’s literature. International Journal of Research in Educational Sciences. 2019. Vol. 2, no. 4, pp.163-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893674
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendix : p. 192-193
رقم السجل
BIM-893674
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر