![](/images/graphics-bg.png)
واقع الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعات الحكومية السودانية من وجهة نظر زملائهم العاديين : (الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الجزيرة نموذجا)
العناوين الأخرى
The reality of students and students with special needs in Sudanese public universities from the point of view of their ordinary colleagues : students and students with special needs at al-Jazira university
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2018، العدد 41 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 48-64، 17ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the reality of students with special needs in the Sudanese public universities from the point of view of their ordinary colleagues and took the study of Al-Jazira University as a model.
This study aimed to identify the differences between students and students with special needs in benefiting from the services provided by Al- The aim of the study was to study the differences between students and ordinary students in assessing the reality of students and students with special needs at Al-Jazira University, which is attributed to the academic level.
The results of the study were analyzed using the SPSS program.
The most important results of the study were: (1) That the students and students with special needs at Al-Jazira State University of Sudan enjoy respect and special status in the administration of the university and among the university community, the study also proved the absence of statistically significant differences between students and students in need The study recommended the need to develop and codify the services provided by the students in the evaluation of the status of students and students with special needs in the use of the services provided due to the level of study.
For students with special needs in Sudanese universities and the need to establish a body within each university college dealing with the affairs of people with special needs and their management.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ديوا، مكي بابكر سعيد. 2018. واقع الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعات الحكومية السودانية من وجهة نظر زملائهم العاديين : (الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الجزيرة نموذجا). مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 41، ص ص. 48-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-895848
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ديوا، مكي بابكر سعيد. واقع الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعات الحكومية السودانية من وجهة نظر زملائهم العاديين : (الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الجزيرة نموذجا). مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 41 (كانون الأول 2018)، ص ص. 48-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-895848
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ديوا، مكي بابكر سعيد. واقع الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة في الجامعات الحكومية السودانية من وجهة نظر زملائهم العاديين : (الطلاب و الطالبات ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الجزيرة نموذجا). مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 41، ص ص. 48-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-895848
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 63-64
رقم السجل
BIM-895848
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)