مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية

العناوين الأخرى

A symmetrical comparison of “Aladhafaa” in Arabic and persian languages

المؤلفون المشاركون

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة
غفاري، محمد رضا

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 2018، العدد 41 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 264-276، 13ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص EN

The survey of noun- attributions in Arabic and Farsi the context of these articles is of syntactic Ian and symmetrically between the two Arabic and farSi Languages i.e.

the discussion of noun- attributions.

It is not hidden to anyone that the noun- attributions discussion, is a complex that somehow plays an important role in the Language and consists of different operational workings such as the connection between two related nouns it in that sauce one has related attribution meaning for the other and the name differentiation to the obligatory attributions and unobligatory- attributions and… such are.

The article in its extent has been trying to discuss this topic carefully in the context of two languages.

And a symmetrically between the knolls of attributors and their different operations to be brought about, to the profundity of a scientific discussion and g hope that the survey researchers can gain adequate uses of this article.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة وغفاري، محمد رضا. 2018. مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 41، ص ص. 264-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896004

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة وغفاري، محمد رضا. مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 41 (كانون الأول 2018)، ص ص. 264-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896004

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة وغفاري، محمد رضا. مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 41، ص ص. 264-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896004

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 276

رقم السجل

BIM-896004