دراسة مقارنة في النقد النفسي المقارن على ضوء المدرسة السلافية
العناوين الأخرى
A research on psychological reviews carried out light of the Slavic school
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 86 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-31، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Psychology School is one of the schools of literary criticism, and it has been adopted in researches conducted by Arabic critics such as Zaki Mobarak and Iranian critics such as Abdolhosyn Zarinkoob.
This school is premised on psychology knowledge and contains many psychological terms.
The critic analyzes the poet's personality (character) psychologically and by adopting this method, analyzes the poet's poems (poetry).In this paper, I investigated Zaki Mobarak's psychology school.
He analyzed Sharif Razi's personality and his poems psychologically.
Then Icompared it withAbdolhosein Zarinkoob's psychology school who analyzed Khaghani's personality and his poems psychologically.Both critics made use of psychological terms and avoided artistic criticism.
The results of this paper indicate that, Zaki Mobarak, in his analysis of Sharif Razi's personality, found him mentally offended.
Sharif Razi desired to be the greatest poet of Arab and harbored grudge against the people of his time; and he was sincere in his love and his poems.Zarinkoob, in his analysis, rose up against the indecent (bitter) criticism and investigated the inferiority complex of Khaghani.
Khaghani introduced himself as the greatest Persian poet and harbored grudge against the people of his time and satirized them.He acquired wide variety of knowledge in order to be different from the others.
He deliberately makes use of alien and unfamiliar terms in his poetry, and his harsh language is associated with his harsh (rebellious) spirit.
The purpose of this paper is to delve into the modern psychological school in the field of literary criticism adopted by these two prominent critics; Zaki Mobarak and Abdolhosein Zarinkoob.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عموري، نعيم. 2018. دراسة مقارنة في النقد النفسي المقارن على ضوء المدرسة السلافية. آداب البصرة،مج. 2018، ع. 86، ص ص. 1-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896629
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عموري، نعيم. دراسة مقارنة في النقد النفسي المقارن على ضوء المدرسة السلافية. آداب البصرة ع. 86 (2018)، ص ص. 1-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896629
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عموري، نعيم. دراسة مقارنة في النقد النفسي المقارن على ضوء المدرسة السلافية. آداب البصرة. 2018. مج. 2018، ع. 86، ص ص. 1-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896629
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 27-29
رقم السجل
BIM-896629
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر