منهج ابن مالك في كتابه "إيجاز التعريف في علم التصريف" : دراسة وصفية

العناوين الأخرى

Ibn Malik's approach in his book "briefing on definition in the science of discharge" : is a descriptive study

المؤلف

ابن عوف، أسامة خضر

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 2018، العدد 41 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 779-791، 13ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص EN

Theresearch dealt with the approach of Ibn Malik in his book "Abstracting the Definition the Science of Morphology." Iijaz Altaerif fi Ilm Altasrif.

The researcher adopted theDescriptive Method, and divided his research into two sections.

The first section introduced Ibn Malikand his book.

The second section introducedthe approach of Ibn Malik in his book with reference to the questions of morphology, reasoning, evidence, and the terminology he cited.

The section also itroduced the findings of the research and a list of the most important sources and references on which the study was based.

The research aimed at identifyingthe approach of morphology of Ibn Malik in his book and how he used this approach when dealing with questionsof morphology, reasoning, evidence and terminology.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن عوف، أسامة خضر. 2018. منهج ابن مالك في كتابه "إيجاز التعريف في علم التصريف" : دراسة وصفية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 41، ص ص. 779-791.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897575

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن عوف، أسامة خضر. منهج ابن مالك في كتابه "إيجاز التعريف في علم التصريف" : دراسة وصفية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 41 (كانون الأول 2018)، ص ص. 779-791.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897575

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن عوف، أسامة خضر. منهج ابن مالك في كتابه "إيجاز التعريف في علم التصريف" : دراسة وصفية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 41، ص ص. 779-791.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897575

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-897575