مستوى توكيد الذات لدى ضحايا التنمر المدرسي في المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة بين ضحايا التنمر و التلاميذ العاديين
العناوين الأخرى
Level of self-confidence among the victims of bulling in primary school : comparative study between bullying victims and normally student
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 22-38، 17ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present study aimed to identify the level of self-confidence among students of the victims of bullying in primary school، and also to identify the difference in skill among the victims of bullying and normal students In this study, the comparative causal descriptive approach was used.
The sample consisted of 26 victims and 30 normal students from 5 primary schools in LAZRO wilaya of BATNA.
.
The study was based on two tools designed by the researchers: The measure of the victims of bullying school and the measure of self-assertion.
The results found that the victims of bullying school characterized by low emphasis, and the study found that there are statistically significant differences in the level of selfconfidence among victims of bullying and other normal students for the benefit of normal students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن زروال، رانية ويوسفي، حدة. 2019. مستوى توكيد الذات لدى ضحايا التنمر المدرسي في المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة بين ضحايا التنمر و التلاميذ العاديين. دراسات نفسية و تربوية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 22-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897876
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن زروال، رانية ويوسفي، حدة. مستوى توكيد الذات لدى ضحايا التنمر المدرسي في المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة بين ضحايا التنمر و التلاميذ العاديين. دراسات نفسية و تربوية مج. 12، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 22-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897876
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن زروال، رانية ويوسفي، حدة. مستوى توكيد الذات لدى ضحايا التنمر المدرسي في المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة بين ضحايا التنمر و التلاميذ العاديين. دراسات نفسية و تربوية. 2019. مج. 12، ع. 2، ص ص. 22-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897876
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 37-38
رقم السجل
BIM-897876
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر