كفايات التدريس و دورها في تنمية استراتيجيات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية التأهيلية : مادة الفلسفة نموذجا
المؤلفون المشاركون
الكتاني، فاطمة الزهراء
ابن العزمية، علال
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 9-10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 153-170، 18ص.
الناشر
جامعة محمد الخامس السويسي كلية علوم التربية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكتاني، فاطمة الزهراء وابن العزمية، علال. 2018. كفايات التدريس و دورها في تنمية استراتيجيات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية التأهيلية : مادة الفلسفة نموذجا. التدريس،مج. 2018، ع. 9-10، ص ص. 153-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898615
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكتاني، فاطمة الزهراء وابن العزمية، علال. كفايات التدريس و دورها في تنمية استراتيجيات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية التأهيلية : مادة الفلسفة نموذجا. التدريس ع. 9-10 (2018)، ص ص. 153-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898615
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكتاني، فاطمة الزهراء وابن العزمية، علال. كفايات التدريس و دورها في تنمية استراتيجيات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية التأهيلية : مادة الفلسفة نموذجا. التدريس. 2018. مج. 2018، ع. 9-10، ص ص. 153-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898615
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 168-170
رقم السجل
BIM-898615
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
