تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

Designing educational program based on hope and optimism and its effect in changing life’s feeling for the preparatory students

المؤلفون المشاركون

إلهام يوسف ياسين
سمير يونس محمود

المصدر

مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية

العدد

المجلد 15، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 1-26، 26ص.

الناشر

جامعة الموصل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

Life is connected to the value of human being’s life and his satisfaction and estimation of this life, and the role that he sees himself perfect to perform in life, so psychologists have paid their attention toward the positive sides of the human behavior like: happiness, satisfaction, self-confidence and self- estimation, roughness, psychological coordination, tolerance, social support, hope, optimism and so on and reaching what Aristo named it the good life.

The current research aims to: 1.

Setting life meaning scale.

2.

Designing educational program based on hope and optimism.

3.

Investigating the effect and non-effect of the program in making a positive change to the life’s feeling

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سمير يونس محمود وإلهام يوسف ياسين. 2019. تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899299

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سمير يونس محمود وإلهام يوسف ياسين. تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899299

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سمير يونس محمود وإلهام يوسف ياسين. تصميم برنامج تربوي قائم على مفهومي الأمل و التفاؤل و أثره في تغيير الإحساس بمعنى الحياة لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 15، ع. 4، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899299

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 20-26

رقم السجل

BIM-899299