أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية
المؤلفون المشاركون
ياسين، أحمد حازم أحمد
يوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم
المصدر
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
العدد
المجلد 15، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 283-320، 38ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص EN
The current research aims to know the effect of round table on developing historic concepts and for second intermediate class pupils.
To achieve this aim, six hypotheses were made.
The researcher used two equivalent groups experimental design: acontrol and experimental.
The researcher intentionally chose two schools: Al-Fitowa male intermediate to make division (A) the experimental (using round table with (12) pupils.
The second was Thulfikar male and females intermediate to make division (B) the control group that used traditional method with (14) pupils The sample was total of (26).
Researcher equalized both groups in the following (social sciences degree for first intermediate class for the year 2017-2018.
Average of second intermediate class pupils for the first term of the year (2018-2019) time age measured in months, parents academic level IQ variables To achieve the aim of the research, the researcher male an achievement test of (23) items of multiple choices.
The test then was verified by a panel of referees (appendix 2) Stability reached (0.82) a high one
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ياسين، أحمد حازم أحمد ويوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم. 2019. أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 283-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899307
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ياسين، أحمد حازم أحمد ويوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم. أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 15، ع. 4 (2019)، ص ص. 283-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899307
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ياسين، أحمد حازم أحمد ويوسفاني، داليا فاروق عبد الكريم. أثر استراتيجية الطاولة المستديرة في اكتساب المفاهيم التاريخية. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2019. مج. 15، ع. 4، ص ص. 283-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899307
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 310-320
رقم السجل
BIM-899307
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر